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聪明的孩子具有下列特质

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有创意的孩子像猫一样顽皮,他们比较快乐。许多研究发现,聪明的孩子具有下列特质:
$ v$ u4 A- C6 a/ S+ h
- J9 [* I0 w+ h4 f2 O; }) e2 L(1)比较独立、自律,有时会反抗权威。
& r" Y. B+ S, e7 Y7 [! s/ x; o& |* _: k
(2)常捉弄别人,表现出小丑般的幽默,惹人开心。, E8 e7 z0 j8 @/ I, y+ S2 S: G
9 ~0 s8 O3 ?4 }
(3)适应环境的能力比较强。# }! }2 H5 Q: r1 S' T8 O

' {9 [& I, f  z+ v6 v2 x(4)喜欢冒险、挑战性的游戏。8 g: T- M  T1 ~9 ~( X4 g

% Y8 e& q* x: a/ a. Q* h(5)对例行公事及令人厌烦的事物,非常没有耐心。
0 H/ N) M( ^# [* W8 W0 x* b" S
7 a# {0 n- a  D! [4 y(6)扩散思考能力强,记忆力广且会注意细节。9 ^; i3 v9 z7 P; C& j

9 V5 S  t. u; |2 r8 p(7)喜欢阅读,有广泛的知识背景。& X* M8 o) c- ^" z% T

8 }% A" c( M4 K/ j" `1 ^4 u(8)常常需要较多时间思考。
( ^, A$ e5 w9 _. J6 H/ ~7 ]
0 Z, y$ F- y4 k" q# L( T5 y( T(9)对有兴趣的事非常专注。
2 S1 {7 m8 B5 l& B7 _( M
: H1 @6 r+ R; n7 u(10)敏感,好奇,有丰富的想像力,感觉特别灵敏,如听到某种声音就想到某种颜色。
" S4 Y+ }) A/ R/ y3 x; V& K* q  _# j+ w
孩子眼睛好、听觉灵敏,观察力就一定很强?不一定。观察力并不是如我们想象的那么简单。其实,它是在综合了视觉能力、听觉能力、触觉和嗅觉能力、方位和距离知觉能力、图形辨别能力、认识时间能力等多种能力基础之上发展起来的。并且它也是形成智力的重要因素和智力发展的基础。
; W" F, \4 u$ L9 z9 c4 U) u0 G$ Z由此可见,培养孩子的这项能力非常重要,一般父母可按照以下七个步骤进行。
2 c- A' k: o$ r( Y9 Y# y7 O# c& ^5 \- r# D5 f
第一步:从保护感觉器官开始
( I0 t$ z1 }# O5 d% R
+ ]/ f! n% c- r! K% S- r$ g大脑所获得的信息,有80%-90%是通过视觉、听觉输入大脑的。因此,训练孩子的观察力,要从保护感觉器官开始,尤其以眼睛的保护最为重要。如果任由宝宝在电视机前一连呆上几个小时,对眼睛是非常不利的。
; O3 L1 `2 R8 ^( w/ Z+ R1 A; [0 Z  {; s, X' M, f1 {. R6 T6 a: S8 _
第二步:感觉训练全方位展开视觉! F( V1 H+ C: Q: W4 w3 w/ f
8 G% y2 h7 Q2 U. P$ \8 F* a
1、带宝宝到大自然中多看美丽的风景;  [; p6 m( l+ q9 Y- n+ F, Q( V% ?- t

9 ]$ C$ V3 y9 w5 f8 P% X2、把房间布置得色彩柔和而又漂亮。
8 I" B  U3 v+ G5 B! Z  |: s. Z" j1 c" M
1、让宝宝多听些动人的音乐;/ J; t+ R! K/ r4 R" M6 G. O

6 Q/ C" g( _+ I8 ]. L5 ~2、每天父母和宝宝对话多一些。
2 r4 I- L4 f# E- M( q3 m/ L- N9 M4 q! K8 `
触觉4 N9 H" F, P9 i

( ^  @2 `- b2 a1 ^* d; k+ X5 O1、给宝宝洗澡时,用不同柔软度的刷子摩擦宝宝的身体。1 c* {( \! l! o
8 Y' ]1 U, E; V3 j
2、把宝宝包在床单里做大摇船的游戏,会使宝宝的平衡能力、方位和距离知觉能力得到培养。
# n0 |) z+ N9 Z6 f* I3 L' d; ^5 H2 y
第三步:提醒和肯定宝宝的观察' k  B: A; V( Z

0 V; D, W( E7 T$ J8 h宝宝最初的观察活动,是无意识的。如果这时能得到你的肯定,他的观察行为就会得到强化。
, O9 P7 K# C% U* w7 w6 p/ P5 s0 G
# S2 @# y! ~: W比如:你带宝宝到街心花园玩耍,宝宝在草地上发现许多好玩的东西,他的眼前有:绿绿的草、几朵小花、一小堆土、一群蚂蚁,还有一个满脸皱纹的老大妈。这个时候,宝宝可能会兴奋地扭来扭去,欢快地叫起来!你就可以问他:宝宝,你在看小蚂蚁吗?小蚂蚁好可爱啊!对小蚂蚁的强化,就有可能使宝宝的注意力集中在蚂蚁上更多的时间,增加注意的深度,观察得更认真、更细致。
0 g4 O8 ?7 E+ Y
- }' |/ X$ }1 l3 \第四步:引导宝宝进行有序观察% z7 W2 L) Y4 _7 l+ P& R

0 {( V* y3 r( Z$ E! x" ~$ r6 v) z当你和宝宝在看一本大开本的图画书时,宝宝看到鲜艳的图片很开心,但他往往一眼看过去就着急地想翻到第二面看有什么更新鲜的。这个时候,需要妈妈细心地指引他注意:画书上左边有什么?右边有什么?大的是什么?小的是什么?藏在房子后露出一条尾巴的是什么?引导宝宝注意到局部和整体。
! l8 y+ p" s& t  T) W! ^! F( X, h6 C
第五步:培养宝宝观察的多感官化9 Y8 A. Z3 [5 p% c6 c* L

5 L5 ]/ Z& O* H6 \; ~买菜回来,你不妨拿出一棵小菜给宝宝玩耍,让他仔细摸一模、看一看、尝一尝、嗅一嗅、举一举、折一折。其实,宝宝天生就是个能运用各种感官去探索新事物的小天才。
" g* Q' U3 @; ~% K3 Q9 y( P
$ r" ?, U* T  U8 ~. u. n: C; @第六步:给宝宝一份意外的惊喜1 ^7 R5 t' z7 g5 q

* Z- X! r% ^4 ~' b4 j2 E% \只要父母肯动脑筋,就给宝宝的观察增加神奇的乐趣!小宝宝都喜欢玩躲猫猫的游戏。每当爸爸妈妈从一块毛毯后面探出头来说“喵!”宝宝总是开心地大叫。所以,在引导宝宝观察时,给宝宝一份意外的惊喜是增强宝宝观察力的好方法。宝宝观察色块时,当他发现一只藏在色彩中的小狗轮廓,他会从中体会到发现的快乐,从而能够长时间津津有味地进行观察活动。8 a3 Z: E% H/ j" s. r0 ]* d
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但是,父母切记:不要给宝宝“观察的成果”以外的奖励,因为,那样反而会影响宝宝喜欢观察这一爱好的培养。$ P+ t1 d3 ?/ Z4 [

. b* K- r4 N' X第七步:让我们一起观察吧3 P+ z( O2 W7 G- o6 m- _% @0 `/ `

' C( G) i0 t. }2 N+ m1 \1 f5 ~爸爸妈妈如果和宝宝一起观察,那是再好不过的事了。但是宝宝眼睛移动的速度、注意的转移、注意的宽度是不如爸爸妈妈的,如果爸爸妈妈捷足先登,一下子就把东西看好看准了,然后开始指导,这不但会影响宝宝观察的兴致,也剥夺了宝宝观察的权利。如果你要做宝宝观察的伙伴,最重要的是:留一点时间和空间给宝宝,面对观察对象,让宝宝仔细地看一看,从中得到快乐。: m5 n* b; y, ~: b, m8 {# @) g/ E

. h4 M9 H% `, }0 y. P9 f0 i宝宝聪明可爱,自然是每位爸爸妈妈的希望。但是你知道吗,聪明宝宝是可以“订做”的,如果你在宝宝的日常饮食、运动和教育上早做规划、多加注意,就能够起到事半功倍的作用,轻轻松松,打造一个健康聪明的宝贝儿。
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