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1岁半的孩子懂的事情更多,独立的能力更强,各项发育也都开始完善,这个时期有什么游戏可以给宝宝玩呢?可以给宝宝玩益智游戏。现在就来看一下1岁半的孩子玩什么有益于智力发育。
, T. [% B, O: U2 _7 L. M p这个时期的宝宝开始分辨不同的形状、颜色,而且开始模仿大人唱歌跳舞……学习能力非常强,家长可以多陪宝宝玩游戏。( L2 a. C$ h1 g' e$ ~4 R
超级分类小能手5 }- ~9 ~' d6 |8 d+ a
小不点儿开始能分辨不同的颜色、形状和大小了。把不同的物体分堆和分组有助于他练习这项技巧。由于宝宝的记忆力还有很大的提高空间,因些可以重复游戏,宝宝都是很乐意的。
# n8 ~$ U8 [ O/ y- B8 j" K培养技能:分类技巧;精细运动技能;识别颜色、形状和大小 K" p# d3 w' e8 Z$ W9 D [
准备道具:食物、袜子、书、毛巾、积木……几乎什么都行。' O) n, Y' x8 J( @( ]
玩法:根据你能想到的分法,按品种、颜色等等,给宝宝演示一遍,然后让宝宝自己分,他会非常愿意玩的。
; ~+ ^/ ^- a, Z3 Y学唱歌* i2 p; r" z% b# c7 u8 E8 L0 f
“头、肩、膝盖和脚趾”这首传统的英文儿歌也可以用中文来唱,是教宝宝认识身体各部位名称的好方法。
6 B& E* @) h h! d, ]培养技能:学习身体各部位名称、唱歌
* |% c: Z4 h& `0 F: l歌词如下:7 q+ }$ s2 C* m0 ?/ ~( C
“头、肩、膝盖和脚趾、膝盖和脚趾,
; y# q* L. ?5 v头、肩、膝盖和脚趾、膝盖和脚趾,5 r3 Q/ \" S$ K3 R e( S
眼睛、耳朵、嘴巴和鼻子,
6 A# ~! a& |. Y9 |头、肩、膝盖和脚趾、膝盖和脚趾。”9 M! o$ j6 S4 \
唱到哪就指到哪,让宝宝学会身体器官的名称。
* i0 j9 Q/ k: G$ M' I1 p8 b6 n4 K2 z跳舞的围巾, [- C8 x" @$ l* _5 U" a m* r
宝宝发展迅速,可以锻炼大动作发育能力。' B3 u8 P& @- T4 E- u/ t2 E
培养技能:大动作技能、节奏感、识别颜色、社交、语言6 L$ P! F3 \ g! i; Z
准备道具:各种不同的音乐和几条围巾,最好是纱巾。没有的话就拿大手绢和餐巾来代替围巾。( V! U n4 I7 B9 A! k) Y# d
玩法:收拾出一片空地,打开音乐,和你的宝宝一起站在地板上。把围巾扔在他脚下,你自己留一两条。摆动你的围巾让它随着音乐“起舞”,而你的宝宝在旁边看着。他可能会观察你一阵子,也可能会马上加入你,摆动起自己的围巾来。
) Z4 R, M6 m2 B6 @" a& x在你让围巾跳舞的时候,尝试随着音乐的节奏玩藏猫猫。用一条围巾蒙住你自己的头,让宝宝来抓围巾。或者蒙住他的头,让他自己拉下来。2 f8 ]+ [: ?8 v6 m! G$ C8 J
也可以在游戏的时候说:“你想玩一会儿蓝色的围巾吗?”或者“妈妈在粉色的围巾后面吗?” |
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