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10招改善宝宝的偏食行为

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一、食物多变化,改善偏食行为8 n! t! A  G- H  q: K/ o

% V) X' ^1 J) X0 e! A$ }) R改变食物的外观4 L. [6 B! v2 P
( {2 Z+ X7 R/ w( O8 u6 W" A
许多孩子因为之前的经验,一旦觉得某种食物难吃,下次就不愿意再加以尝试了。此时爸爸妈妈不妨化有形为无形,让孩子在不知不觉中将该食物吃下。好比将小朋友讨厌吃的东西切碎、磨泥、打汁或以模型切割等方式改变形状,再加入其它食物一起烹调。例如:对不爱吃蔬菜的孩子,妈妈可以试着将高丽菜、韭菜,剁碎与碎肉搅拌均匀,与孩子一起包水饺、馄饨或做成珍珠丸子;在汉堡内中加入少许的胡萝卜,洋葱;把玉米粒、蔬菜打碎作成玉米浓汤:苜蓿芽、苹果,红萝卜中加入少许蜂蜜,就成为美味可口的蔬果汁了!
7 O& ?+ r" l: `
" m5 a+ p: T& h7 b0 f1 u变、变、变
7 ^/ V' t# T+ l3 x' [* ?  B5 P' y! {" i+ Y$ S+ p
同样的食材变换不同的烹煮法、运用多样化的组合,在菜色的颜色、口味上作调整,让小朋友觉得新鲜有趣,也更具吸引力。如:将大力水手喜欢的蔬菜变成好吃的菠菜炒蛋:不讨好的青椒,改成酸酸甜甜的咕啫肉;小黄瓜、胡萝卜、芹菜切片、切丝,加上切碎的蛋白,再拌上美乃滋,就成了一道爽口的沙拉了!将起司加热沾着面包或水果吃,不也很特别吗?
1 T8 f- t8 _: z4 J6 ?( h/ Y/ r
1 ?# T3 Q6 t6 V8 Q4 |* Q' H可爱障眼法
5 q; F) J  F/ k) |
; ~+ o; i& I1 A在菜色上做点装饰,吸引小朋友的兴趣。譬如:将炒饭加入青菜、蕃茄酱作点颜色变化,用模型或蔬菜把饭装点成Kitty猫或比卡丘;把菜摆饰成花朵的形状;或将蔬菜切成可爱又可用手抓取的形状等,只要多花点心思,都可以带给孩子新奇有趣的感受。% W% W4 F/ |; D6 q

, i; H( O. C9 I6 F去除特殊的味道: J0 y3 X! y* _2 I
- t$ B; X: a5 M4 o) ~0 {: x3 a
有一些味道较强烈的食物,如:青椒、红萝卜、羊肉、海鲜类虽然营养,却得不到孩子的青睐。所以,作为妈咪的你不妨多花点心思改变烹调的方式,如:加柠檬或姜片去鱼腥味、处理青椒时,不仅要把内部清洗干净,还要记得用水泡过哦!
% ~- t# s9 `  G* f; O- \1 S5 w( u$ W  v7 I1 o$ N
爱上新口味
! a. ^* o. k, h4 t+ q, N2 D, d2 o: w  k# Q4 l
孩子大多对新食物产生排斥,所以第一次接触可是相当重要哟!因此,让新食物搭配孩子喜爱的食物一起出现;当孩子肚子饿时,新菜色要先上,以提高接受度;勿在小朋友生病时介绍新食物;而且家人要加以配合食用来鼓励孩子尝试的意愿。
, q, x4 W1 r9 \! H6 D
- d, b5 V0 A+ Y  p/ o+ R选用色彩鲜艳、图案可爱的餐具:8 s) O+ X1 X# C8 G/ V
9 E. O6 p$ d3 o0 [$ \5 ]0 X* B
把孩子不喜欢的食物放到可爱的容器中,不仅可以吸引小朋友的注意力,也可能大为提高孩子吃的意愿。; F" h8 f, q6 V

* g7 H0 l; B, R0 L. f) ]. x: }# q二、让孩子参与食物的制备: `! W' F& b0 u- r: q

- X3 x4 _3 N1 i: `* M家长通常不喜欢小朋友在厨房里愈帮愈忙,但是,若偶尔让孩子参与采买、烹调的过程,不仅可以享受亲子一起做菜的乐趣,也会让孩子乐于品尝自己努力的成果。如:请小朋友帮忙洗洗菜、拣菜、递调味罐:或是让孩子发挥自己的创意,把食物摆饰成他自己所喜欢的形状。参与的过程可以给孩子很大的成就感,不单他自己吃得开心,还会督促他人品尝自己的杰作呢!
$ N, |' x4 ], `# R0 Z* h9 v, W. ]% R& d3 B( `( I* d9 k
三、善于利用餐盘/ ?' H2 g9 ?) k" g# v' P- {$ N
0 B; e4 B! \1 Y& U4 W9 D% _. Z
控制餐盘内的份量,且规定吃完后才能挑选自己喜欢的食物。# q6 d2 `' Z, p8 B6 E
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四、控制点心与零食的给予
- K% F. [4 {0 j1 ?6 F$ l* t1 W, V: |3 A1 z1 h5 U
许多孩子偏爱吃点心、零食,等到了正餐时间又往往吃不下了。一般而言,点心是为了补正餐的不足,而零食则是满足孩子的口欲产物,所以,尽量少在非用餐时间让小孩吃太多东西,不管点心或零食,还是要慎选富合营养而非高热量的食品,如:牛奶的制品;饼干则以咸口味且非油炸类为主:饮品要以不影响食欲为原则的果汁供应。, h2 L, c( {- p" U$ |% F/ I; \

: {& v7 o# z3 U' q五、过度的管教8 Q% h! p5 |) r/ g1 ~) B
1 x% S) D4 A# g$ C! L) {
父母亲不可一味地顺从孩子,即使他不敢吃、不愿意吃的东西,哪怕一小口,也要让他试着认识食物的味道。定下用餐时间,时间一到立刻收起来,让孩子体会因偏食不吃而肚子饿的感受。我不吃,我就是不吃嘛!那就不妨允许孩子一餐不吃,或喝些白开水,待他肚子饿时再试一次,或是下一餐提早开饭,千万不可一再心软不忍心而养成坏习惯。7 f& _& w3 f% F

. Z- G7 u9 O( m9 {/ V% q, j六、培养孩子正确的营养观念
, n% ?/ S+ Q, O1 E& I. I
- |8 ?5 w& I: R5 A- c适时给予孩子一些营养教育,慢慢培养他对食物的感觉和正确的营养观念,渐渐地小朋友也会愿意尝试口味普通,但具营养价值的食物了。5 }& |9 z: a- }. ^& F( x
3 }( p4 z+ T) B- p9 T
七、爸爸妈妈本身要有正确的饮食
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子女的饮食习惯,在耳濡目染下很容易深受父母亲的影响,所以大人最好不要在小孩面前批评食物的喜恶、好坏,而应该广泛地提供孩子多样化的食物选择。
9 w: e+ n& t+ ?1 _. I- B
' b' g- O$ C. B) V八、创造愉快的进餐气氛
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有时孩子对于食物兴趣缺失,是因为用餐的气氛不佳,因此,爸爸、妈妈不妨营造一个吃饭的好气氛,使孩子对吃饭成为一种美好的期待。在同时,看电视、打电动,也是破坏小孩进食气氛的因素,父母可不能怱略哟!
" `, }1 p% p* u# j1 c+ h0 o; b8 w7 `% p
九、善于利用心理学6 z+ H' v/ {: E0 m

5 v/ b6 o, h5 Q* |$ R. Y  a( H(1)亲子共餐:
! L- K' e, Y5 v
# s9 n% `2 l" E有时候小朋友的偏食,是为了引起父母亲的关爱,所以不妨多多陪着孩子共享用餐的情趣吧!
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3 L; I3 k' L  U(2)“认同心理”:+ u) m7 S5 v4 J' I+ B

: A! B$ S* e& X; \7 H  i" A让孩子与其它小朋友一起进餐,不仅提高孩子进食的兴趣,在“别人能,我也可以”的心态下,他可是会吃下原本不喜欢的食物哦!
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) q3 [1 [9 V$ [9 t(3)鼓励式的纠正:2 E6 `2 G# d) d" l+ t! P! T

" [% S! @. M0 @; A% E7 k0 C0 x" k7 m藉由正面的鼓励方式让孩子去改变他的坏习惯,待改正后再次予以奖励,使他们乐意继续维持新的行为模式) n1 a; ?7 Y  G3 I5 q3 d

' S; k7 j0 i- A1 G- B* D0 U2 y十、留意孩子足否有妨碍进食的不适状况
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; V( @0 w! N8 u2 A例如:宝宝牙疼就会挑食、拒吃,所以要多观察宝宝的身体状况,并制作适合他们的食物。
: t; D0 k$ B; X, |0 ~
) E! o1 f5 B& G$ G  A; q1 w; c多费些心思引导3 a1 y2 ]& D' s: N
$ {7 H" V! R# t8 _+ e3 C
孩子在成长过程中需要各种营养素,但无奈地,他们大多有不爱吃、不敢吃的食物,因此,想要孩子有均衡的饮食、又要吃得开开心心地,只有请爸爸妈妈多费心了,毕竟“均衡营养,父母有责”啊!
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