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2020届考生应如何准备AP考试?

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  随着美国大学申请竞争越来越激烈,仅凭托福及SAT成绩出色已经不能充分证明一个中国考生的实力了。AP课程作为三大国际课程中最热门的一个,一方面可以换取美国大学学分,另一方面可以提高自己申请时的硬实力。同时美国大学招生官也越来越重视中国考生的AP考试成绩。下面北京新东方北美项目部武老师将与大家分享“AP考试7月5日开放查分,2020届考生应如何准备?”
; B/ ?( H7 b% F  AP课程及考试5 t* o: P% t4 n9 i) ?8 I7 E9 I
  AP总共有38门课程及考试,每一个学校开设的科目会有不同。所以大家在选校的时候可以作为参考因素之一。1 o* f# B0 B  j4 z4 E
  艺术类课程+ `5 W# r  }4 y* h7 v
  艺术史
" b9 x7 F+ I& Y" |3 L. c. L  音乐史  Z8 Z3 {; T! Y/ u
  工作室艺术:素描
; w1 v( k4 l# c+ b7 H4 H  工作室艺术:二维设计
( K6 n# p5 H, u) O+ h  工作室艺术:三维设计
* M4 J+ h: {1 s( @; H1 S8 D  历史及社会科学类
1 e+ E. l  ^" e" j  比较政府与政治5 A/ [6 m1 Q5 d/ A
  欧洲历史
; ?- z, A" M4 q/ d! q' @' R  人文地理1 a+ P- z; F, T2 Q& J" c* W; N! b# o9 P9 i
  宏观经济学
$ k: c& R5 U0 d2 x9 A; d8 c* w  微观经济学9 ^' x8 B5 V+ {6 Z
  心理学
; T: t! M$ ]: B4 H  美国政府与政治  v* x& M8 C2 C* c
  美国历史/ I# O2 s/ F- {
  世界历史
9 w& m8 r+ M$ A  科学类
' O( |" q! N5 S" w" i* V; m  生物; Y- j+ p9 d) I, [
  化学5 p  R' Y2 f/ P0 X, L7 L: V
  环境科学
; F- c: K9 @: N, j2 {5 E0 a+ E  物理1
9 \# \4 [. o' F3 T7 i" n8 y  物理2
( G- x- }- q) g- p$ g/ U  物理C:电磁学8 z* v2 ~3 |% d/ \4 R
  物理C:机械学
, Q$ m/ s$ w# Z7 [7 f4 ]7 E9 j& q/ u  英语类: i2 @- F" ~& Q$ J$ Q) C
  英语语言与写作
" W' S3 ?) ~* K5 O  英语文学及写作& H+ d+ M! @: F. V$ q3 D9 Q, |
  数学类及计算机科学$ C6 W( o! b/ O  G$ T6 h4 `
  微积分AB
1 G- Q0 A7 N5 N5 l  微积分BC& g  O* m( S$ |+ k8 U; R
  计算机科学A9 q( A8 N0 p0 r- S
  统计学4 i0 B! ?5 M7 ~
  计算机科学原理
" q4 l1 M3 p* [& n, y9 s! b* a3 q  世界语言类" J/ d; i7 d/ s0 d$ y+ V7 f" U
  中国语言及文化' W+ A1 `8 M+ N3 h) G1 {" t
  法国语言及文化
. V* Q8 b" }+ ]6 x1 W  德国语言及文化7 l" H$ h* \  z$ g! D+ L" c
  日本语言及文化
- K$ n) l( W' a' I% p/ `  拉丁文' b7 u6 [# B& J6 k) v% X) P
  西班牙语及文化
% D9 Q* e4 G4 J0 ]  西班牙文学及文化
' x8 g# h+ j" n$ E4 E  CAPSTONE文凭
! Y6 B. k% _1 I1 b  CAPSTONE:专题研讨
+ @; f6 U) R* S8 S1 T3 n8 v- e. [  CAPSTONE:研究课
! E2 U0 S2 _+ T  w6 i$ r1 n7 Z  不同年级的学生应选择什么AP科目?6 H) C2 O0 F3 Y
  对于高一高二的学生来说,除了科目学习,更多的压力来自于托福、SAT以及ACT这样的硬性考试。所以,更建议一些在英语方面能够游刃有余的学生选择一些难度相对较低的科目,特别是微积分和经济学。
' e& j; R" `! V% \  因为微积分需要数学基础,而中国学生数学基础相对更好,同时也会为以后物理和化学的学习打下更坚实的基础。而经济学对于有一定英语水平的学生而言,备考时间不需要很长,所以高一学生更适合微积分、微观经济学和宏观经济学这样的考试。% i" K- B* S; O  f" u( E
  而高二的学生一般已经确定好了自己的文理方向,英语水平也被托福和SAT、ACT这样的考试磨练的更加坚实。这时候理科生可以尝试物理、化学、生物这样专业性更强的理科科目,而文科生则可以尝试美国历史和世界历史这样历史类科目。5 g: ^' P7 [3 c9 t! w3 j( p6 P3 b
  对于高三的学生来说,申请已经结束,对于成绩的压力相对较低,AP科目的学习更多是为以后大学生活做准备。这时更加专业、更有挑战性的科目就更为合适。例如统计学和计算机可以帮助我们在很多专业上提高能力;而英语语言和写作,英语文学和写作这样的科目则更有可能继续提升我们的英语实力。
% P6 Y3 R6 @# T7 x( I3 k- D5 B  不同专业的学生应选择什么AP科目?6 {/ x/ s$ u! K4 g9 B
  商科:
* x0 h8 ?" |  @- X* T, v7 j8 U( H- o( r  建议选择微积分AB、BC,宏观经济学,微观经济学,统计学,心理学; s0 A  I5 Z/ K; c, `. J( A1 Y( d
  计算机专业:, ]0 N% G" A8 p6 O. t& e  t
  建议选择微积分AB、BC,计算机科学A,物理1/2,物理C,统计学' ^0 [$ j. W6 V; \
  工程专业:
8 \1 z9 c% k- p  建议选择微积分AB、BC,物理1/2,物理C7 K. Q, w; G# P3 W4 g& m
  生物工程:8 q7 @; L0 p8 ]3 ]1 \) E6 P% B+ l
  建议选择微积分BC、生物、物理C、化学7 C% h7 {9 E6 G$ }
  化学工程:
1 {* e8 k+ `5 [) q& m% Y+ H$ O" c  建议选择微积分AB、BC,物理C,化学,生物,环境科学,计算机科学A# t9 D- B5 D1 ]- z. O+ x4 b
  文科类:- e7 x; P2 O3 g& Z/ V$ d5 `8 A! S$ q
  美国史,世界史,心理学,比较政府与政治,英语语言与文化等(根据具体的专业需要选择合适的课程)
# @: G6 \7 W' t9 Z0 \* g2 s  艺术类:8 @/ C: e  j$ g) o/ N- F0 ?
  艺术史,音乐理论,工作室艺术等
) s8 a; y; z2 Z% ?$ b  AP考试的学生每年都在增加,学生对于AP考试准备的热情也越来越高。但是,只凭着热情是不足以获得好成绩的,希望2020年的考生在选择AP科目时能够做出更理性的规划,尽早开始准备,既能获得好的托福SAT的标化考试成绩,也能在学科类考试中立于不败之地~
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