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聪明的孩子具有下列特质

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有创意的孩子像猫一样顽皮,他们比较快乐。许多研究发现,聪明的孩子具有下列特质:! u6 }! }4 C" C, I
- B1 i4 I+ e$ h: h! L
(1)比较独立、自律,有时会反抗权威。
) |" |0 W3 q6 A) m/ ^9 I1 A0 K) T
$ z" V! Q- a: ]3 D(2)常捉弄别人,表现出小丑般的幽默,惹人开心。3 R  z0 E! W4 b6 a+ B; r1 b' K
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(3)适应环境的能力比较强。
* d' G* n" u2 q9 V& q/ M) i0 E& q$ s  _& P  v
(4)喜欢冒险、挑战性的游戏。' ]4 V! I* w3 U' M% X6 c; L3 `
, T0 W/ _3 l, t$ K, \, d8 X8 T! _5 c
(5)对例行公事及令人厌烦的事物,非常没有耐心。
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$ e8 E# G! w5 @4 A8 z$ j/ q(6)扩散思考能力强,记忆力广且会注意细节。
! u+ m$ d$ S7 N# r0 Z+ ]& Z5 M) ^# S" J
(7)喜欢阅读,有广泛的知识背景。6 S8 A1 S2 }- G$ y6 q4 g
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(8)常常需要较多时间思考。7 @' a" G+ `) B9 k# E3 i1 K
* }- K5 ?9 C$ Y% k5 _) v
(9)对有兴趣的事非常专注。- c9 Q: w- O3 V0 d' f' U8 j0 T3 ]& F

' U. t- [7 D6 q6 T, S7 y(10)敏感,好奇,有丰富的想像力,感觉特别灵敏,如听到某种声音就想到某种颜色。
" g. e% f. t/ k2 L. S: T: @# z
* j+ z5 `5 r+ j  A* S孩子眼睛好、听觉灵敏,观察力就一定很强?不一定。观察力并不是如我们想象的那么简单。其实,它是在综合了视觉能力、听觉能力、触觉和嗅觉能力、方位和距离知觉能力、图形辨别能力、认识时间能力等多种能力基础之上发展起来的。并且它也是形成智力的重要因素和智力发展的基础。
0 R2 j. C3 r6 z' ]! t4 F8 F由此可见,培养孩子的这项能力非常重要,一般父母可按照以下七个步骤进行。* K& E& t; w4 d5 ^3 \9 h* u

0 `1 _; X, l/ J  d& z, }第一步:从保护感觉器官开始% Y6 `3 _9 L% Z5 k2 u5 C

% Q( V* m, Z  y* A. u大脑所获得的信息,有80%-90%是通过视觉、听觉输入大脑的。因此,训练孩子的观察力,要从保护感觉器官开始,尤其以眼睛的保护最为重要。如果任由宝宝在电视机前一连呆上几个小时,对眼睛是非常不利的。# N9 ^5 C- m0 n1 L: Q
/ ]3 m; q0 h2 w3 p6 `4 k
第二步:感觉训练全方位展开视觉! R7 z( T; v  {( \
9 J& l! K* n2 p9 j9 S, \$ a
1、带宝宝到大自然中多看美丽的风景;
* @5 M2 \5 c$ A) Y. D+ Q, P/ v* y7 E# O' n/ v, ?5 K
2、把房间布置得色彩柔和而又漂亮。5 O, H' z# j5 e$ I# p

0 l2 w* K+ t9 s1 V2 F1 g6 ?1、让宝宝多听些动人的音乐;/ Z: U# @' F2 Z5 |5 ^  `

) T: u; c! N5 T. ~8 k  ?* n2、每天父母和宝宝对话多一些。
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4 y1 h- B. ]& v8 D9 A' D* c触觉3 V3 @, j2 K7 ~( i0 ^" f

+ `6 n! x+ |  l$ ^* @4 l% I! ]3 Z1、给宝宝洗澡时,用不同柔软度的刷子摩擦宝宝的身体。
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2、把宝宝包在床单里做大摇船的游戏,会使宝宝的平衡能力、方位和距离知觉能力得到培养。
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第三步:提醒和肯定宝宝的观察
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宝宝最初的观察活动,是无意识的。如果这时能得到你的肯定,他的观察行为就会得到强化。
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$ ]- R, {; y/ [& P比如:你带宝宝到街心花园玩耍,宝宝在草地上发现许多好玩的东西,他的眼前有:绿绿的草、几朵小花、一小堆土、一群蚂蚁,还有一个满脸皱纹的老大妈。这个时候,宝宝可能会兴奋地扭来扭去,欢快地叫起来!你就可以问他:宝宝,你在看小蚂蚁吗?小蚂蚁好可爱啊!对小蚂蚁的强化,就有可能使宝宝的注意力集中在蚂蚁上更多的时间,增加注意的深度,观察得更认真、更细致。8 g9 d/ b. X) M6 R$ \4 w
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第四步:引导宝宝进行有序观察
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0 ?$ \" _* ^+ w* D( I$ `) b当你和宝宝在看一本大开本的图画书时,宝宝看到鲜艳的图片很开心,但他往往一眼看过去就着急地想翻到第二面看有什么更新鲜的。这个时候,需要妈妈细心地指引他注意:画书上左边有什么?右边有什么?大的是什么?小的是什么?藏在房子后露出一条尾巴的是什么?引导宝宝注意到局部和整体。
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第五步:培养宝宝观察的多感官化
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" M+ a6 g% k( j; L5 H% O买菜回来,你不妨拿出一棵小菜给宝宝玩耍,让他仔细摸一模、看一看、尝一尝、嗅一嗅、举一举、折一折。其实,宝宝天生就是个能运用各种感官去探索新事物的小天才。: s4 z. L# L/ X6 k# `4 h1 ^
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第六步:给宝宝一份意外的惊喜
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只要父母肯动脑筋,就给宝宝的观察增加神奇的乐趣!小宝宝都喜欢玩躲猫猫的游戏。每当爸爸妈妈从一块毛毯后面探出头来说“喵!”宝宝总是开心地大叫。所以,在引导宝宝观察时,给宝宝一份意外的惊喜是增强宝宝观察力的好方法。宝宝观察色块时,当他发现一只藏在色彩中的小狗轮廓,他会从中体会到发现的快乐,从而能够长时间津津有味地进行观察活动。
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但是,父母切记:不要给宝宝“观察的成果”以外的奖励,因为,那样反而会影响宝宝喜欢观察这一爱好的培养。
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  J0 |8 X+ d, F( O3 @第七步:让我们一起观察吧
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爸爸妈妈如果和宝宝一起观察,那是再好不过的事了。但是宝宝眼睛移动的速度、注意的转移、注意的宽度是不如爸爸妈妈的,如果爸爸妈妈捷足先登,一下子就把东西看好看准了,然后开始指导,这不但会影响宝宝观察的兴致,也剥夺了宝宝观察的权利。如果你要做宝宝观察的伙伴,最重要的是:留一点时间和空间给宝宝,面对观察对象,让宝宝仔细地看一看,从中得到快乐。
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宝宝聪明可爱,自然是每位爸爸妈妈的希望。但是你知道吗,聪明宝宝是可以“订做”的,如果你在宝宝的日常饮食、运动和教育上早做规划、多加注意,就能够起到事半功倍的作用,轻轻松松,打造一个健康聪明的宝贝儿。
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