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发表于 2012-12-30 01:17
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当我教导父母工作室中的母亲时,她们常说:
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父亲应该自己担负起教养孩子的责任。
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父亲应该不用询问母亲就知道孩子的生活习惯以及家里东西的放置。
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2 j; R9 {! e% ^对于一个女人来说,丈夫最性感的时候就是照顾孩子的时候了。
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" c$ I$ [( B" T% }& {7 K如果夫妻任何一方准备去指责另一方时,就应该问:' E- p/ R1 d: a1 b8 O& a
, `- b; t! B: |, Q
孩子现在是否在生理或是心理上遇到危险了?4 J* d1 H& f8 x' V j |3 w4 y, I4 W
6 m( p' U! |! `/ I6 Y这样做会带来不可弥补的伤害吗?7 x2 q4 [) t8 y9 Y$ r
4 H. X" K4 a+ T$ i7 g我想一直为这件事情负责吗?
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这是我们之前决定的育儿过程中最重要的三件事之一吗?如果是,我能在私底下以很尊重、平等的方式与他/她沟通吗?
) l( u& k; f: w7 D7 G( C
% V% v# _) m" I. E; ~这件事的结果对我更重要,还是对我的配偶和孩子的关系重要?) ?: B+ ]2 V9 N) r5 }; M2 Z: R) R
- \ O$ f- Q5 ~* x; G, I+ j0 ^! r我怎样能把想要的改变用行动表现出来?
) b& j# Q) {% s& O, ^+ E4 ^* i
3 v$ `7 ^6 N! _- E" O父亲参与到养育过程中来,不但对孩子非常重要,对夫妻关系也是至关重要的。$ R- f8 ]0 [8 L6 m
以下特殊情况的处理方法:0 @5 v* t. v9 f/ _+ \$ X/ O* G
% G! j& {" ]- A% Y5 o! W; S夫妻离婚或分居:" }6 M. l& R& R* x& F$ p
3 p( @: N) H9 Z8 N( C1 r尽管孩子的父母现在不在一起了,但是孩子还是需要双方的,这种情况下更需要双方互相尊重、坦诚沟通、解决问题。
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依旧尝试在育儿方面对三件重要的事情达成一致。
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在离婚或分居期间,孩子行为上的改变是必然的,观察不同年龄阶段孩子生气时的基本征兆(参照第5章)。大多数行为改变包括分离焦虑、如厕训练、恐惧、睡觉问题和侵犯;对于上学的孩子来说:破坏规则、态度和学习问题。
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8 a& _' W# Z3 |! g! W$ r理解孩子行为的改变是你和孩子沟通的方式之一,他们试图用行为来表达他们对离婚的感受。( W$ D: g$ Z+ d
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告诉孩子离婚不是他们造成的,要经常这样告诉他们,不然他们会忘记的。
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父母双方都要给孩子更多的时间。6 h+ B4 l: y7 G# D& K/ f
4 O/ _5 B. j9 W2 C& I不要试图再延续以前家里的一些习惯,这样只会放大失去的东西。建立一些新的习惯,你现在有了一个新的家庭结构。
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! s2 h) n- z, ?* P7 B$ c3 h看望孩子的时间要灵活。* v4 ^+ A8 R! B, g. a B
% b! {/ O( R4 b- I7 q保持与孩子电话、电子邮件、短信的交流。
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' [; d5 J6 N& e当孩子来访时:
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( z1 Z& y/ n2 {" f为孩子安排一个单独的房间,或他们自己的空间。
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让孩子参与到家务活或家庭事务中来。
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R3 L. y% ^3 I7 b: q, Y+ o4 u孩子和亲生父母之间要有单独相处的时间。
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把最精彩的活动留到每次到访的最后,这样可以有一个愉快的结束。
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在进行一系列活动之前先给孩子一些时间来适应环境。9 C$ r- \+ l, V) L
5 M5 o- J( G$ e, D7 w
亲生父母处理孩子负面的情绪,并且保证使用建立亲子关系的管教方法。/ u; G4 |1 X+ O& C" i
新的组合家庭:
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继父、继母,以及他们的孩子跟自己的孩子之间的关系是需要至少几年的时间去建立的。
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重点在建立关系上。
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前两年一定要让亲生父母来处理孩子不良行为的管教问题。
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新的家庭在新的地方建立,避免领土问题。
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让孩子自己决定对新父母的称呼。
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对所有的孩子都称“我的儿子”、“我的女儿”,而不是“我的继子”、“我的继女”。
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, y1 G- P- l+ v- y与孩子和继父母一起讨论领养孩子的问题。
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- W) f/ j$ E. H- W在这个特殊的时期,孩子需要额外的安全感,对每个人都要宽容一些,允许他们安全感的需要:咬东西、安抚奶嘴、吮手指。' e+ Z3 I" A* b6 V
2 p \. R1 r6 V. E& s3 m5 f所有的孩子都参与到家务活、节日、庆祝的工作中。
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t' v3 m+ h4 B记住,对于一个新的家庭来说,拥抱、倾听、感受的认同和解决问题是最好的管教工具。
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每天的最后,你真正拥有的就是你和孩子之间的关系。衣服、碗碟、电话都是明天的事情,但是你和孩子之间的感觉是什么?
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—— 凯茜·佩斯,教育学家 |
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