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宝妈们聚在一起谈论最多的就是孩子。. E/ a7 T- E" R& v0 I% v. k/ T
一个说:“看你儿子多好,总是大大方方的,上台表演也不怯场。我女儿一点也不喜欢出头露面。”$ q ^8 ^+ u. p) v5 G
另一个则说:“你女儿是学霸,那么爱看书,还乖巧听话,我儿子要有一半就好了。”" M, O3 l+ c, n' l+ r, k
还有一个说:“我家孩子一点也不愿学习,看你们的孩子个个优秀,我们只好当学渣了。”
# v. I* p7 N" [; O 妈咪Jane这样说:$ F! e2 }/ }' o4 |
现在的很多妈妈,总是看到别人家孩子的优点,看不到自家孩子的长处。其实“好孩子”都有共通之处,仔细观察孩子的言行,如果有这7个方面的表现,真的比做学霸还要厉害。
0 P- x% p7 A3 t& r 1、礼貌待人有教养( K5 T. M+ m6 W+ k( B' o+ b2 d$ C
有礼貌的孩子,人见人爱,到哪都受欢迎。一个面带笑容的孩子甜甜地说一声“请”、“谢谢”,就会轻松给别人留下好印象。那么,如何让孩子养成有礼貌的好习惯呢?其实,要让孩子有礼貌,得从家庭开始,从家长身上做起。* c+ ~5 T( P* X2 H# w
☘孩子的榜样是父母. I( S* o, Y$ H1 Q# _
平时在教育孩子学会控制自己的行为,学会礼貌待人,避免自我跨耀和背后骂人的同时,家长自己的言行更为重要。& F% ?3 N( P; t6 P' c* `
☘ 想改变孩子先改变自己
8 X0 q$ G5 ?, ^ 如果作父母的表现是:暴躁、刻薄、行为粗鲁、爱挑剔……他们就不会耐心的劝说孩子,这就是对父母来说,为什么改变孩子的行为,最好的办法是首先家长要改变自己的行为。
6 X' v% k, V& L, i* O) I& Q 礼貌对孩子的一生都非常重要,因为他会因此有一个真直、谦虚的胸襟,会因此拥有迷人的魅力,会因此得到朋友的尊重和喜爱,因为“礼貌是全人类的语言”。
8 v2 l& f/ n! k8 N7 `# u' q( s" | 2、自理的能力
; B5 D$ O# i+ D# i( W4 } 现在的家长们宠孩子到恨不得把所有的事情都帮孩子做了,似乎只有这样才能表达对孩子的爱。因而忘记了自己的教育责任——训练孩子的生活自理能力,让孩子从小就学会自已的事情自己来做,不依赖他人。
- ~. X# ?2 D$ z 家长缺乏培养孩子自理能力的意识,主要有两方面的原因:
W/ r# L1 T; Y# D E4 E 原因1:心疼孩子,不愿意让孩子“受苦”,怕孩子不小心磕着或碰着;/ G3 Y/ L, u, V: Q& _# ], v
原因2:家长的怕麻烦,有些家长对我说:有教孩子做事情的那些时间,自己也就替他做好了。
; I$ i, [5 p; s9 E1 U. t9 @# l3 `- }( r 孩子的自理能力与责任心是紧密相连的,如果家长在孩子需要有自理能力时,没有给予适当的教育和训练,那么他就会丧失做人的一种能力,无法站在已有的经验高度上体会对他人的责任心。6 f' d7 R" K3 {8 M+ e- R2 ?
✦ 让孩子做力所能及的事情4 ]# p% j5 i2 ~; c7 z- O
明智的父母在孩子很小的时候就教他们做力所能及的事情,让勤劳成为习惯。而一件小事持续做下去,锻炼的还有意志力。比如:让孩子自己穿衣服,做早点,洗袜子,拿牛奶,扫地扔垃圾等小事开始训练。家长在吩咐孩子做家务时要有耐心,孩子主动帮助做家务应得到鼓励。
4 Z6 k# u1 _+ R; T( g8 m& j# h( i ✦ 由小到大,慢慢扩大
: G$ n3 L V+ j3 _, H' x* N 再慢慢扩大到安排时间、制定计划、整理旅游用品等各个方面,让孩子习惯自己的事情自己做,具有一定的生存技能。# f( S, R% v _/ b5 u& h( b- _) N
这样的教育方法,不仅可以锻炼孩子和自理能力,而且极大地增强了孩子的自信心,对促进孩子身心发展将产生积极作用。
: [ k) G( V' \0 x% P" Z7 d' ^ 3、团结协作有爱心
/ {; p3 V" z0 p f' } 记住,善于交朋友、有集体意识的孩子心理更健康,不孤僻。这会让他们更加自信、独立,将来也易于融入社会。
8 P2 n; N4 m- S2 P, G* }- Z ☊ 让孩子多交朋友
' F9 H* H4 F4 J 喜欢交朋友的孩子,更会理解别人,也善于与别人合作。父母应早早为孩子创造机会并教以适当方法,让他们有交朋友的体验,体会那种与朋友共同完成某件事的快乐,以及闹别扭求协调的烦恼,学会怎么与别人友好相处。
0 E8 P1 X( H7 u3 {6 M& S ☊ 游戏中培养团队精神
& m3 U' X; K$ Y0 J% O, [ o2 X 在游戏中培养幼儿的团队精神,游戏可以说是孩子的重要课目,它是一种对社会活动的模仿,深受孩子喜爱,因而也就能起到很好的教育效果。在游戏中有意识培养孩子团结协作,为了集体的荣誉而努力的精神。1 I( a8 s z5 _. S f
4、爱阅读善表达
0 D: y& o4 N5 |7 ^ 从书本里读到的理念会丰富他们的头脑,会为他们打开通向世界的窗口,可以储备知识、获取信息,也找到一种愉悦的生活方式。爱读书的孩子更会表达,即便不是口语表达,也会用书面语言来倾诉。这为他们将来从事工作或者与人沟通都带来极大的好处。/ h8 q5 s8 o, V; M% F6 D' {: v
父母通过自己认真读书,就会给孩子营造出阅读氛围,使孩子爱上读书。) v" V8 L: l" K' k
你可以为孩子这样做:/ D/ K. e _+ t$ B4 Z6 o
☘ 给孩子准备一个专门的书柜5 j# Z2 v! j5 b+ Y+ d
在家中给孩子开辟出了一小块属于他的阅读空间,给孩子专门准备一个书柜,间接地也让孩子养成了看完书后放回原位的习惯。- F3 c% W( u( q& x% {( y
☘ 家长要以身作则
m1 M; R4 G7 V# U$ S5 s2 F 很多家长都认为,阅读一定要等孩子会说话,或者等孩子识字后才开始。其实是错的,如从小就没有让他养成很好的阅读习惯,那么孩子长大后也不会爱上阅读。还有些爸爸妈妈,给孩子买了书,却不陪孩子看。尤其是幼儿园的孩子并不具备独自看书的能力,所以亲子阅读在这个阶段是相当重要的。爸爸妈妈可以每天找一个固定的时间跟孩子一起阅读。) o. w2 m/ n6 x D8 @
☘ 让孩子选择自己喜欢的书
- ?0 h/ h+ w4 W8 a/ B2 V 亲子阅读的开始阶段可以让孩子选择自己喜欢的书来阅读,对于感兴趣的书,孩子自然会静下心来认真听,这也是激发孩子爱上阅读很好的开始。
: Y) w1 f& [# x% K 5、有主见有责任心
- w6 y! |! N9 h- F a 有主见的孩子知道自己想要什么,并为之坚持。反之,没有独立思考能力、没有自我主张,总是被包办惯了的孩子,凡事都能轻易妥协,拿不定主意,很难坚持做成什么事情。
$ D5 Q- z% h! S+ S 父母不可能跟在孩子身边一辈子。早点让他们有自己的想法,也是让孩子未来生活得更从容。从小事抓起,凡事多让孩子发表自己的见解,让他们有自己的想法,并为之努力。* c- f: i4 H" R D! o9 _1 L
此外,“细节决定成败”,一个认真、仔细、严谨的人,往往有很强的责任感,有担当。这样的人即便没做出什么大事,也是值得信任的人。
3 B+ m3 K" Z# A6 s% \ 父母要让孩子会为自己的行为买单,会为自己的内疚、失误而变得谨慎起来,从而改掉马虎、大意等坏毛病。耍脾气不吃饭要承担饿肚子的责任;天冷不多穿衣服要承担挨冻感冒的责任;作业不认真完成要承担被老师批评和没有巩固知识的责任……
" G3 u( ?1 o% ]& T/ q 6、喜运动有爱好
/ a/ {) f( P6 X3 c* a! h9 z 没有健康的身体,一切等于零。
, L4 O( |0 v9 G) u \. x ☊ 身体健康的秘诀是运动
% T( I2 A, A$ B" V) O5 p 让孩子身体健康的秘诀就是多运动,增强免疫力和抵抗力。可以从跑步、打球,或者在体育器材上活动开始培养孩子热爱运动,获得锻炼身体、缓解压力、愉悦心情的好处。
9 D! E/ U/ }* b% i& v ☊ 让孩子爱上运动8 R7 N( j, J0 D. T5 m9 K
其实,运动和阅读一样,都要尊重孩子的身心发展规律,要让孩子发自内心地热爱。唯有适合孩子的年龄特点,才能最大程度减少运动伤害;唯有孩子真心喜欢,才能坚持下去,养成习惯。
2 n/ q8 `; n8 A$ Y$ g ☊ 为孩子选择合适的运动种类& p, L! o6 u% j
家长们要做的就是,根据孩子的身心特点,选择适合的运动种类,然后陪孩子一起,在运动中指点他、帮助他、鼓励他,让他找到运动的门道,发现运动的乐趣,这样即便未来成不了所谓的运动高手,也能树立孩子的自信心,练就健康的体魄。7 @2 l# A- ~7 _) s0 K
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7、能经受住挫折
, m/ U( C; {8 R% _9 r* Z- p! \! [3 N 孩子应具有一定的抗压能力,遇到挫折能够很快恢复士气,不被困难吓倒。
5 O/ e2 m) @" u% E 现如今的孩子几乎都被祖辈们宠爱、父母呵护,生怕孩子受到来自外界的一丁点风雨,都是温室里的花朵,也正是父母的这种心理,让孩子的心理越来越脆弱。
$ w$ O1 M2 y2 G2 C ❖ 从游戏中体会小挫折
' v: M5 @0 G6 D2 a% K. ? 在生活中,父母可以通过玩游戏让孩子体会到一点点的小挫折,也可以给孩子讲一些名人受挫之后,很快战胜困难勇敢前进的例子。孩子从内心里有抗挫意识,了解到生活不是一帆风顺,便不会在以后遇到的难题时轻易沮丧。
) C; u( O! _3 U: R# R# X: p; n ❖ 放手让孩子去承受一些伤痛
g; g5 B) s7 G 放手让孩子去承受一些她心理承受范围内能够承受的疼痛和伤,并不是狠心,也并不是对孩子冷漠,而是鼓励她坚强,鼓励她独立。坚强和独立,是人这一辈子生存下去的必备品质。孩子必须有强大的内心,才能经受住人生的风雨
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